評價一個人在靈性上是否適於神職服事，其中一法是看這個人對孩童有怎樣的認同。讓孩子與他／她同處，然後觀察。耶穌也曾藉此法表達自己的觀點。孩童是驕傲的酸鹼指示劑。
你可能以爲耶穌的要點是說：「不要驕傲，要像孩子一樣。」他確實在馬太福音18章3節中這樣說過：「我實在告訴你們，你們若不回轉，變成小孩子的樣式，斷不得進天國。」但他也說過更讓人吃驚的事。當耶穌看到他的門徒在爭論誰最大時，「他坐下，叫十二個門徒來……於是領過一個小孩子來，叫他站在門徒中間，又抱起他來，對他們說：『凡爲我名接待一個像這小孩子的，就是接待我；凡接待我的，不是接待我，乃是接待那差我來的。』」（可9:34-37）。
以耶穌的名義接待孩童，便是接待了耶穌。接待耶穌，便是接待了上帝。所以，我們對待孩子的方式，能表明我們與上帝的關係。不俯就去愛孩子、接納孩子（但自己真的就高於孩子嗎？），靈魂深處是有某些缺失的。
因此，回想一下耶穌是如何認同孩子的，倒是不無裨益。在沉思中，讓自己的內心激發起對基督的渴望。接待基督並祂裡面的造物主，還有什麼比這更重要的呢？令人驚奇的是，耶穌說，我們這樣做的方式就包括服侍孩童。
因有一嬰孩爲我們而生，有一子賜給我們；政權必擔在他的肩頭上。（賽9:6）
讓小孩子到我這裡來，不要禁止他們……於是抱著小孩子，給他們按手，爲他們祝福。（可10:14-16）
「婦人，你的信心是大的！照你所要的，給你成全了吧。」從那時候，她女兒就好了。（太15:28）
耶穌斥責那鬼，鬼就出來；從此孩子就痊癒了。(太17:18）
就拉著孩子的手，對她說："大利大，古米！"翻出來就是說：「閨女，我吩咐你起來！」那閨女立時起來走。（可5:41-42）
在這裡有一個孩童，帶著五個大麥餅、兩條魚，只是分給這許多人還算什麼呢？耶穌說：「你們叫眾人坐下。」（約6:9-10）
「我實在告訴你們，你們若不回轉，變成小孩子的樣式，斷不得進天國。所以，凡自己謙卑像這小孩子的，他在天國裡就是最大的。」（太18:3-4）
祭司長和文士看見……小孩子在殿裡喊著說：「和散那歸於大衛的子孫！」（太21:15）
「弟兄要把弟兄，父親要把兒子，送到死地。」（可13:12）
「凡爲我名接待一個像這小孩子的，就是接待我；凡接待我的，不是接待我，乃是接待那差我來的。」（可9:37）
願主教會我們這深刻的真理——以基督之名愛孩子，就是愛聖子與聖父。不僅如此，更是迎接、接待上帝並與祂交通。「爲基督之名」養育孩童是一樁絕對不可小覷的奇蹟。
約翰·派博
改編自《一生嚮往神》（A Godward Life）第二卷，第188-190頁
